Práctica 10: Creación de un manual.

Hemos creado un pequeño manual de como entrar en una pagina de Internet en un sitio concreto.Por ejemplo nosotros(Pedro Ángel Sierra, Miguel Ángel García y yo) hemos decidido hacerlo de la pagina del marca de la ubicación y fecha del gran premio de velocidad de jerez.

Práctica 11:Descripción de una página por parejas.

En esta práctica hay que elegir un interfaz con al menos 8 elementos importantes y posteriormente capturar pantalla. Luego, hay que describir el texto sin nombres propios de empresas, productos, servicios, programas ni nada similar. A continuación, hay que entregar la descripción a otra pareja,  que la otra pareja nos entregue la suya  e intentar representar gráficamente la información recibida.

Después de esto se evalúa la representación que haya hecho otra pareja sobre la interpretación de otros, evaluando si la descripción está bien y si el dibujo se corresponde con la descripción.

·                     Mi pareja es Francisco Carmona

·                     Este es el interfaz que nosotros elegimos:

·                     Esta es nuestra descripción:   

·         Vemos un fondo azul marino con un recuadro blanco en medio centrado. Ese recuadro esta dividido en 3 filas horizontales.(La fila del centro es el doble de ancha que las otras dos.)En la fila de arriba, en la parte izquierda superior aparece el logo de la empresa, a las derecha vemos los logos de dos patrocinadores y la opción del idioma. En la fila central aparece la parte superior izquierda la palabra “ENTRAR” y toda la fila es una imagen del interior del campo del real Madrid. En la última fila; dividida en 6 columnas, vemos por orden de izquierda a  derecha las opciones: futbolistas, Pepe Reyes, pack navidad, nueva versión my Madrid, tienda online y madridistas.

·          Esta es la interpretación de Marina Alarcón y Javier Collado de nuestra descripción:

·         Han dibujado nuestra descripción  Miguel Ángel García y Juan Diego Hernández.

·         Hemos  realizado la evaluación  del dibujo de Francisco Bohórquez y Francisco Carmona descrito por  Marina y Javier collado .

·         Han evaluado nuestro dibujo Pablo Gutiérrez y Pedro Ángel Sierra.

Práctica 8: Co-evaluación.

Gracias a esta práctica podemos aprender  a corregir ciertos criterios, basandonos en un analisis DAFO.

(debilidades,amenazas,fortalezas y oportunidades)Es una manera muy completa de describir un proyecto.

Práctica 9: Apertura y conclusiones de una presentacion oral.

Pienso que este tipo de trabajo es bastante necesario para lo que nos vamos a encontrar a lo largo de nuestra trayectoria profesional.
Es muy importante dar una buena imagen frente a quienes le queremos vender nuestras ofertas, por que seran la base para que puedan confiar en nostros.

Práctica de clase: Cómo actuar en situaciones tensas.

Una de las cosas que mas me repatean son las indecisiones, o cuando quedas con alguien para hacer algo, y 10 minutos antes te avisa de que no viene...
Creo que es la típica situación que hemos sufrido todos alguna vez.
La manera de tratar este tipo de problema, es dejando correr un poco el aire.. porque si no se dicen cosas en calientes que despues te puedes arrepentir. En caliente tu solo piensas en la persona que te ha dejao tirado.. pero no eres capaz de pensar que situación ha llevado a esa persona ha tomar esa decisión..Por eso lo mas importante es saber escuchar y e intentar entender los motivos de ciertos momentos.

Práctica 6: Tipos de comunicación asertiva.

Práctica en grupo,en la que debemos de encontrar un tema relacionado con los distintos tipos de comunicaciones asertivas existentes.

Práctica 7 :Ejemplo de una crítica

No deja de ser una comunicación asertiva, ya que con esto lo que se intenta es de mejorar algo si que el receptor no se sienta atacado.